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Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): | Souza, Cristiane Ferreira de | pt_BR |
| Data de Acesso: | 2010-07-08T16:27:14Z | pt_BR |
| Data de Acesso: | 2012-03-21 02:10:12 | - |
| Data de Disponibilização: | 2010-07-08T16:27:14Z | pt_BR |
| Data de Disponibilização: | 2012-03-21 02:10:12 | - |
| Data de Publicação: | 2009 | pt_BR |
| Citação: | SOUZA, Cristiane Ferreira de. A biblioteca digital como suporte ao ensino a distancia. 2009. 47f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Administração Judiciária)-Curso de Pós-Graduação em Administração Judiciária, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 2009. | pt_BR |
| URL: | http://bibliotecadigital.trt1.jus.br/jspui/handle/1001/3118 | - |
| Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Administração Judiciária)-Curso de Pós-Graduação em Administração Judiciária, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 2009. | pt_BR |
| Resumo / Ementa: | Analisa a importância de uma biblioteca digital (BD) como suporte ao ensino a distância (EAD) e propõe modelo de BD para apoiar esta modalidade de ensino. O estudo consiste em uma pesquisa aplicada feita a partir da revisão de literatura sobre a conceituação de BD e EAD e a correlação entre ambas.Identificou-se na literatura a estrutura ideal de uma BD para atender ao EAD, o que possibilitou a análise da BD já existente no Tribunal Regional do Trabalho da 1ª Região (TRT/RJ) e se esta atende ao novo modelo proposto. | pt_BR |
| Tamanho do Conteúdo: | 1009297 bytes | pt_BR |
| Formato: | application/pdf | pt_BR |
| Idioma: | pt_BR | pt_BR |
| Assunto: | Biblioteca digital | pt_BR |
| Assunto: | Dspace | pt_BR |
| Assunto: | Ensino a distancia | pt_BR |
| Título: | A biblioteca digital como suporte ao ensino a distancia | pt_BR |
| Tipo de Documento: | Monografia | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Monografias do MBA em Administração Judiciária | |
Anexos
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| TCC.pdf | 985,64 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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